Поддержка учеников

Поддержка учеников

История 1
Однажды девочку друзья пригласили на танцевальные занятия в группу mix-style после школы. Девочка пришла на пробный урок, но у неё мало что получалось с первого раза, что её, конечно же, немного расстроило. На следующее занятие друзья снова позвали девочку с собой, но она отказалась, сославшись на то, что занятия ей не интересны. Однако друзья поняли, в чём дело и сказали: «Знаешь, у нас ведь тоже не сразу получались некоторые движения! Мы обязательно тебе поможем освоить сложные элементы и будем вместе выступать на FDD*! У нас замечательный преподаватель и у тебя, несомненно, всё получится!»
Девочка послушала друзей, начала регулярно ходить на занятия, по рекомендации преподавателя участвовала в танцевальном батле и на втором соревновании (через год обучения) получила I место в категории All-style junior (возрастная категория 12+)

История 2
В прошлом сезоне один из учеников младших групп очень волновался перед Отчётным концертом** , чувствуя  некоторую растерянность перед большой сценой и огромным количеством зрительских мест. Парень так впечатлился, что даже не вышел на генеральную репетицию и всё время находился возле своих родителей. Мама, обеспокоившись, что сын так и не выйдет на сцену, села рядом с ним гримёрке и сказала: «Сынок, ты весь год отлично занимался и мы с папой очень гордимся тобой! Мы видели, что ты репетировал дома и мы уверены, что ты отличный танцор. Мы абсолютно убеждены, что твоё выступление понравится не только нам, но и нашим друзьям, которых мы также пригласили порадоваться за твои успехи! Если ты станцуешь для нас – мы будем аплодировать тебе, стоя!»
Мальчик воодушевился, замечательно исполнил свою сольную партию и его коллектив удостоился I места в категории «Современная эстрада (дети 5-6 лет)»

История 3
Мама двоих очаровательных детишек (которые, кстати сказать, занимаются танцами в младшей и подростковой группе) решила тоже попробовать себя в танцах и взяла абонемент на Lady’s dance. Ей очень понравилось и направление, и преподаватель, но через 2 недели она почему-то пропустила занятие. Обеспокоенный преподаватель связалась с ней через социальные сети и выяснила, что у этой девушки много работы и она в конце трудового дня очень устаёт, поэтому не пришла на занятие. Тогда чуткий педагог написала ей примерно следующее: «Вспомни, пожалуйста, что ты ощущаешь после занятия? Это прилив бодрости, позитивная энергия и лёгкость во всём теле! Чем больше твой организм тратит энергии, тем больше он её вырабатывает, т.к. осознаёт, что силы нужны ещё и для танцев – это закон! И не уже ли ты хочешь потратить час на сидение перед телевизором вместо того, чтобы посвятить эти 60 минут своему телу, своему настроению и последующему за этим удовольствию?! Вспомни, что именно тебя привело на занятие в первый раз и давай поставим общую цель и будем к ней стремиться!»
Девушка вернулась к занятиям, за 3 месяца научилась танцевать и села на шпагат, а летом выступила на «Show Me..»*** вместе с остальными ученицами группы!

Это всё, что вам нужно знать о поддержке учеников ))

P.S. фото с вышеупомянутых мероприятий можно посмотреть в специальных альбомах в группах социальных сетей:
вКонтакте
Facebook
Одноклассники

а также в Инстаграме @stepup_moscow или по хэштегам #fdd_up #ok_up #showme_up

* FDD (Fight of Dancing Dragons – битва танцующих драконов – англ.) – ежегодный танцевальный батл (соревнование), который проводится дважды в сезон (декабрь и май). В мероприятии принимают участие группы Mix-style, Hip-hop и Break dance, распределённые по соответствующим возрастным категориям

** Отчётный концерт – большое отчётное мероприятие Школы современных танцев Step Up, которое проводится 2 раза в сезон (декабрь и май). Участники концерта – ученики групп Развивающие пластико-ритмические занятия, Основы хореографии, Современная эстрада

*** «Show Me..» — взрослый отчётный концерт-вечеринка. Проводится дважды в сезон (декабрь и май). Участвуют группы возрастной категории 16+ Lady’s dance, Jazz-funk, Jazz-modern, Strip dance, Latina mix, Pole dance, Zumba, Восточные танцы и другие взрослые направления.